No nacemos aprendidos, nacemos para aprender, todos traemos en nosotros la vocación, la energía, la alegría por descubrir y es en la interacción con nuestro entorno que aprendemos.
Pero es también en esta interacción que se pueden crear barreras que nos condicionarán a moldearnos y adaptarnos con lo que nos rodea y en muchos casos esto castra de nuestro ser la capacidad intuitiva por aprender viviendo, por aprender descubriendo, por aprender haciendo. Se nos llena la "biblioteca" de experiencias con situaciones que dañan nuestro ser original… la evaluación, las obligaciones, el repetir caminos, la monotonía pedagógica, la competencia por ser mejor, la estandarización, la fragmentación, el conductismo, el facilismo… esa naturalidad, esa espontaneidad por descubrir se va transformando en un acto de repetición adaptativa, debemos buscar los estímulos que permitan el resurgir de las emociones desde donde aprendamos y en donde nos realicemos. En la conferencia Serius Play de 2008, el diseñador Tim Brown habla de la poderosa relación que existe entre el pensamiento creativo y el juego, nos invita a reflexionar, con muchos ejemplos que se pueden repensar. (Este video es proveniente de http://www.ted.com)
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